“超长寒假”只有学生们线上学习？不，老师们也一样！2月中旬，教师发展中心启动了疫情防控时期的教师培训工作，以线上培训为工作主线，继续做好教师发展服务。老师们宅家也能享受“精神大餐”，get“C位”技能。
中心将“停课不停教、停课不停学”的应急之举内化为教师提升教育信息化技术能力之需，为教师开展网络教学提供各类教学信息化资源，使广大教师更好地掌握“互联网+教学”基本技能。2月中旬，中心及时调整本学期教师培训工作计划，以急需、实用、有效为原则，解决教师互联网线上教学的急切需求，精心挑选了全国高校教师网络培训中心、华南师范大学现代教育技术中心以及国内著名现代教育技术专家等提供的优质教学资源，通过企业微信为教师推送视频课程制作、在线课程建设、在线教学策略等系列培训课程，最大限度地提供学习渠道，方便教师在疫情防控期间在家积极充电，踊跃参加网络学习，变被动为主动，为开展线上教学提供具有针对性、实效性、精准性的支持。
学校历来重视新教师入职培训。每学期初中心举办新教师入职培训，旨在促进新教师缩短适应期，尽快适应岗位角色。目前中心举办新教师线下入职培训共16期，参训教师对培训整体评价较高。疫情防控时期，中心开启了教师线上培训模式，于3月2日首次正式启动为期七天的新教师线上入职培训。本次新教师入职培训依托线上学习平台“易班APP”开展实施，培训内容涵盖校情校史、学校规章制度、教师职业发展、现代教育技术、疫情防控知识等专题。必修课程与选修课程相结合，培训形式灵活自由，以自学为主，在线答疑为辅。新教师在规定时间内自主学习，做到入职培训与在线教学两不误。尽管本次培训为线上培训，但教师学习热情不减，学习氛围活跃，通过线上培训，有助于新教师深入了解学校定位与发展、规章制度等，掌握基本的现代教育理念与技术，为新教师开展疫情期间的线上教学提供帮助，为日后返校顺利开展教学科研工作奠定良好的基础。
疫情防控期间的教师培训工作是对中心培训能力的考验，也是中心能力提升的锻炼。中心将继续为教师提供优质的培训与服务，进一步完善线上与线下相结合的混合式培训模式，积极提高利用互联网和信息化平台进行线上培训的技能，逐步建立教师随时可学、随地可学的常态化教师培训模式。
